
| Ngày ban hành: 27/5/2026 | Ngày hiệu lực: 27/5/2026 |
BÁO CÁO TỔNG KẾT CUỐI NĂM HỌC 2025-2026.PDF
UBND PHƯỜNG KINH MÔNTRƯỜNG THCS HIỆP ANSố: 75/BC-THCSHA | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Kinh Môn, ngày 18 tháng 5 năm 2025
|
Căn cứ hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hải Phòng;
Căn cứ Kế hoạch giáo dục năm học 2025 - 2026 của trường THCS Hiệp An;
Trường THCS Hiệp An báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2025 - 2026 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Quy mô trường lớp và đội ngũ
1.1. Quy mô trường lớp
Tổng số lớp: 14 lớp (duy trì ổn định đúng chỉ tiêu và kế hoạch đầu năm).
Tổng số học sinh: Đến cuối năm học nhà trường quản lý 619 em (Số đầu năm: 622 em; biến động trong năm: giảm 04 em do di chuyển nơi cư trú). Cơ cấu các khối lớp cụ thể:
Khối 6: 03 lớp – Đầu năm có 136 học sinh, trong năm chuyển đi 03 em, chuyển đến 02 em, cuối năm học còn 135 em.
Khối 7: 04 lớp – Tổng số 164 học sinh.
Khối 8: 04 lớp – Tổng số 184 học sinh.
Khối 9: 03 lớp – Đầu năm có 137 học sinh, cuối năm giảm 01 em còn 136 em.
Đánh giá: Sĩ số bình quân đạt khoảng 44 học sinh/lớp, đảm bảo các tiêu chuẩn quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về môi trường sư phạm. Công tác duy trì sĩ số được thực hiện tốt, tỷ lệ chuyên cần đạt trên 99%, không có hiện tượng học sinh bỏ học giữa chừng.
1.2. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên
Tổng số CBGVNV: 29 người (Biên chế: 29 đồng chí).
Trình độ đào tạo: 100% giáo viên (24/24 đồng chí) đạt trình độ Đại học. Đội ngũ có tư tưởng chính trị vững vàng, tâm huyết, nhiệt tình và có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác.
Cơ cấu tổ chức trong nhà trường:
+ Chi bộ Đảng: Gồm 24 đảng viên (chiếm tỷ lệ 82,76% tổng số CBGVNV), giữ vai trò hạt nhân chính trị, lãnh đạo và nòng cốt trong mọi hoạt động của nhà trường.
+ Tổ chức chuyên môn: Được chia thành 02 tổ chuyên môn (Tổ Khoa học Tự nhiên và Tổ Khoa học Xã hội) cùng 01 tổ Văn phòng. Các tổ duy trì hoạt động nền nếp , triển khai hiệu quả việc đổi mới phương pháp giảng dạy, sinh hoạt chuyên môn dựa trên nghiên cứu bài học và kiểm tra đánh giá theo Chương trình GDPT 2018.
2. Đánh giá những thuận lợi và khó khăn
1.1. Thuận lợi:
Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Đảng ủy, HĐND, UBND phường Kinh Môn và các cơ quan chuyên môn; tạo điều kiện thuận lợi trong việc triển khai các nhiệm vụ giáo dục và các phong trào thi đua của nhà trường.
Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên đoàn kết, có tinh thần trách nhiệm cao, chất lượng chuyên môn tương đối đồng đều; tích cực đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong công tác giảng dạy, quản lý.
Cơ sở vật chất của nhà trường từng bước được quan tâm đầu tư; cảnh quan trường lớp xanh - sạch - đẹp, đáp ứng cơ bản yêu cầu dạy và học.
Nhà trường nhận được sự quan tâm, đồng hành và phối hợp tích cực của đa số cha mẹ học sinh trong công tác quản lý, giáo dục học sinh; nhiều phụ huynh quan tâm đến việc học tập và rèn luyện của con em.
Phần lớn học sinh ngoan ngoãn, có ý thức học tập và tham gia tốt các hoạt động giáo dục, hoạt động trải nghiệm của nhà trường.
1.2 Khó khăn:
Chất lượng học lực của một bộ phận học sinh còn hạn chế; ý thức tự giác trong học tập chưa cao, kỹ năng tự học và kỹ năng làm bài còn yếu, ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục đại trà và chất lượng thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT.
Một số học sinh chưa thực sự chủ động trong học tập, còn phụ thuộc vào sự nhắc nhở của giáo viên và gia đình; việc phối hợp giáo dục giữa gia đình và nhà trường ở một số trường hợp chưa thường xuyên, hiệu quả chưa cao.
Nhiều trang thiết bị dạy học đã xuống cấp, hư hỏng cần thanh lý hoặc thay thế; trong khi nguồn kinh phí của nhà trường còn hạn chế nên việc đầu tư, bổ sung cơ sở vật chất và trang thiết bị phục vụ dạy học gặp nhiều khó khăn.
Áp lực đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, chuyển đổi số và yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục đòi hỏi đội ngũ giáo viên phải thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.
II. KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2025 - 2026
1. Duy trì sĩ số
Nhà trường duy trì được 619 HS.
2. Xây dựng và bồi dưỡng đội ngũ
Nhà trường luôn chấp hành sự quản lý, chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, chính quyền và của ngành Giáo dục. Kế hoạch năm học, kế hoạch chuyên môn của nhà trường luôn căn cứ vào các văn bản hướng dẫn thực hiện năm học của Bộ, Sở Giáo dục và Đào tạo, chỉ thị thực hiện nhiệm vụ năm học của UBND thành phố. Nhà trường chấp hành nghiêm chỉnh quy định về thời gian năm học, thời gian nghỉ các ngày Lễ, nghỉ Tết; quy định về dạy thêm, học thêm.
Trong năm học, CBGV nhà trường đều hiểu và thực hiện nghiêm chỉnh chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước; hưởng ứng tích cực các cuộc vận động lớn của ngành; thực hiện đúng quy chế chuyên môn và các quy định của của ngành và của nhà trường.
Nhà trường chú trọng công tác bồi dưỡng GV. Cử đủ GV đi dự các lớp tập huấn do Sở, Phòng Giáo dục và Đào tạo triệu tập, tổ chức; tham gia đầy đủ các buổi tập huấn về SGK chương trình 2018. Các hoạt động bồi dưỡng thường xuyên (sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn; dự giờ...) được duy trì suốt năm học.
CBGV tích cực áp dụng sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy và tích cực thử nghiệm, đúc rút sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy. Có 25 SK xếp loại cấp trường, 5 SK được xếp loại cấp cơ sở, 1 SK gửi chấm cấp thành phố.
Kết quả tự đánh giá xếp loại của cán bộ giáo viên, nhân viên nhà trường:
+ Đánh giá chuẩn Hiệu trưởng, chuẩn Giáo viên: Mức Tốt có .. đ/c, Khá ….. đ/c.
+ Đánh giá viên chức:
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 6/29 đ/c (Hiệu trưởng xếp loại HTTNV, Phó Hiệu trưởng xếp loại HTXSNV);
Hoàn thành tốt nhiệm vụ: 23/29 đ/c.
+ Danh hiệu thi đua đề nghị: LĐTT 26 đ/c, trong đó CSTĐCS 05 đ/c, 04 Giấy khen của CTUBND phường.
3. Các hoạt động của tổ chuyên môn và các tổ chức khác trong nhà trường
3.1. Tổ chuyên môn
Các đồng chí tổ trưởng, tổ phó chuyên môn của hai tổ KHTN và KHXH đã phát huy tốt vai trò lãnh đạo, điều hành và nòng cốt chuyên môn trong tổ chức các hoạt động dạy học. Các đồng chí chủ động xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể, sát thực tế, bám sát hướng dẫn của ngành và nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường; đồng thời thường xuyên kiểm tra, đôn đốc, hỗ trợ giáo viên thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, đảm bảo chất lượng giảng dạy. Vai trò tham mưu, điều phối và kết nối của tổ trưởng, tổ phó chuyên môn ngày càng rõ nét, góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động của các tổ chuyên môn.
Các tổ chuyên môn thực hiện nghiêm túc việc đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và các công cụ AI trong thiết kế bài giảng, xây dựng đề cương ôn tập, ngân hàng đề và tổ chức các hoạt động học tập tích cực cho học sinh. Không khí sinh hoạt chuyên môn có nhiều đổi mới, phát huy tinh thần chia sẻ, hỗ trợ và học hỏi lẫn nhau trong đội ngũ giáo viên.
Trong năm học, các tổ chuyên môn đã phối hợp triển khai thành công 04 chuyên đề cấp trường có tính ứng dụng thực tiễn cao: Học kỳ I: tổ chức 02 chuyên đề giảng dạy ở môn Khoa học tự nhiên và Ngữ văn. Học kỳ II: thực hiện chuyên đề môn Toán do đồng chí Trần Thanh Tâm phụ trách và chuyên đề môn Tiếng Anh do đồng chí Nguyễn Như Quỳnh phụ trách. Các chuyên đề được chuẩn bị công phu, nội dung thiết thực, bám sát yêu cầu đổi mới chương trình GDPT 2018; nhiều phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tích cực được áp dụng hiệu quả, tạo điều kiện để giáo viên trao đổi chuyên môn và nâng cao nghiệp vụ sư phạm.
Nhà trường tổ chức thành công Hội giảng cấp trường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 và ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3 với 21/21 tiết dạy tham gia đều đạt loại Giỏi, tỷ lệ 100%. Qua hội giảng đã xuất hiện nhiều tiết dạy sáng tạo, ứng dụng hiệu quả công nghệ số và phát huy tốt năng lực học sinh.
Các tổ chuyên môn tích cực bồi dưỡng, hỗ trợ giáo viên tham gia các hội thi chuyên môn; kết quả có 07 giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp phường và cấp Thành phố, góp phần khẳng định chất lượng đội ngũ nhà trường.
Hai tổ chuyên môn đã phối hợp tổ chức thành công chương trình ngoại khóa với chủ đề “STEM cho em – Số hóa tương lai” vào ngày 27/12/2025 với sự phối hợp hiệu quả giữa các tổ chuyên môn và Trung tâm Sunpark Edu. Các hoạt động trải nghiệm STEM, tiết dạy thực nghiệm về năng lực số được tổ chức sinh động, thu hút học sinh tham gia tích cực, tạo hứng thú học tập và góp phần phát triển kỹ năng công nghệ cho học sinh.
Công tác sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học được duy trì nền nếp, hiệu quả; hồ sơ chuyên môn được lưu trữ đầy đủ, khoa học. Các tổ chuyên môn tích cực hưởng ứng và tham gia các cuộc thi do ngành phát động; trong năm học có 01 sản phẩm tham gia cuộc thi Khoa học kỹ thuật.
3.2. Các hoạt động của các tổ chức khác trong nhà trường
Nhà trường có cơ cấu tổ chức theo quy định trong Điều lệ trường trung học.
Chi bộ Đảng nhà trường đã thực hiện xuất sắc vai trò lãnh đạo, chỉ đạo toàn diện. Sinh hoạt Chi bộ được duy trì nền nếp, nghiêm túc. Trong năm học, Chi bộ đã tổ chức thành công Lễ kết nạp Đảng cho 02 quần chúng ưu tú là đồng chí Bùi Thị Thúy và đồng chí Hoàng Thị Mơ đúng quy trình, thủ tục. Đồng thời, giới thiệu nhân sự (đ/c Trần Thanh Tâm) tham gia ứng cử đại biểu HĐND phường nhiệm kỳ 2026-2031 và cử đi học lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng.
Chi đoàn: Tích cực triển khai các phong trào của Đoàn cấp trên. Tổ chức cho đội viên lớp 9 dọn dẹp, dâng hương tại Nghĩa trang Liệt sĩ (22/12 và 23/3). Tổ chức lớp cảm tình Đoàn và kết nạp Đoàn viên mới cho học sinh ưu tú khối 9. Chi đoàn vinh dự được Đoàn Thành phố tặng Giấy khen.
Liên đội TNTP Hồ Chí Minh phát huy tốt vai trò tự quản của đội viên. Tổ chức thi đua sôi nổi, duy trì nghiêm túc các nề nếp. Liên đội quyên góp được 6,2 triệu đồng ủng hộ mưa lũ, hơn 5 triệu đồng cho Quỹ vì người nghèo và gần 1,5 triệu đồng cho Quỹ phòng chống thiên tai.
Bộ phận Văn phòng và Kế toán: Chủ động hoàn thành tốt công việc. Thực hiện thanh quyết toán kinh phí, chi trả lương, phụ cấp ưu đãi, chế độ dạy hòa nhập cho CBGVNV và học sinh kịp thời, đúng quy định. Hoàn thiện hồ sơ quyết toán ngân sách năm 2025 và xây dựng dự toán chi năm 2026 đảm bảo công khai, minh bạch, tiết kiệm.
Bộ phận Thư viện và Thiết bị dạy học: Cung ứng kịp thời, đầy đủ SGK và thiết bị dạy học. Nhân viên thư viện tích cực đổi mới phương thức tuyên truyền, giới thiệu sách bằng việc xây dựng và ứng dụng các video học liệu số.
Bộ phận Y tế học đường: Chủ động kiểm tra sức khỏe đầu năm cho học sinh. Thực hiện thường xuyên, kịp thời công tác tuyên truyền phòng chống dịch bệnh theo mùa (sốt xuất huyết, đau mắt đỏ...) , đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm và an toàn trường học.
4. Kết quả các hoạt động giáo dục
4.1. Chất lượng đại trà, chất lượng học sinh giỏi và công tác phổ cập giáo dục
Xác định rõ nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường là nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, trong năm học 2025 – 2026 nhà trường đã tập trung chỉ đạo và triển khai nhiều biện pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng đại trà và chất lượng học sinh giỏi. Kết quả đạt được:
- Chất lượng giáo dục đại trà (Xếp loại cuối năm):
Kết quả rèn luyện cuối năm học 2025 – 2026:
Tổng số học sinh được đánh giá: 619 học sinh.
Xếp loại Tốt: 538 học sinh, đạt 87,62%.
Xếp loại Khá: 65 học sinh, đạt 10,59%.
Xếp loại Đạt: 11 học sinh, đạt 1,79%.
Kết quả học tập cuối năm học 2025 – 2026:
Tổng số học sinh được đánh giá: 614 học sinh.
Học tập Tốt: 56 học sinh, đạt 9,12% (Giảm 21 HS = 3,61% so với chỉ tiêu)
Học tập Khá: 338 học sinh, đạt 55,05% (Tăng 95 HS = 15,65% so với chỉ tiêu).
Học tập Đạt: 211 học sinh, đạt 34,36%.
Chưa đạt: 9 học sinh, chiếm 1,47% (Giảm 14 HS = 2,23% so với chỉ tiêu).
Danh hiệu thi đua:
Học sinh giỏi: 56 em, đạt 9,12% (Giảm 14 HS = 2,23% so với chỉ tiêu).
- Kết quả xét tốt nghiệp và thi vào lớp 10 THPT:
Xét hoàn thành chương trình THCS lớp 9 lần 1 đạt 134/136 học sinh, đạt tỷ lệ 98,53%.
Nhà trường tổ chức phụ đạo, ôn tập sát sao cho học sinh lớp 9; dự kiến có 79 học sinh đỗ vào các trường THPT công lập, đạt tỷ lệ 58,96%.
- Kết quả học sinh giỏi và các hội thi:
Cấp Thành phố: Đạt 01 giải Nhì môn KHTN 1 và 01 giải Ba môn KHTN 2 tại kỳ thi Toán và Khoa học Tự nhiên bằng Tiếng Anh.
Giao lưu Olympic khối 6, 7, 8 cấp phường: Đạt tổng cộng 28 giải gồm: 02 giải Nhì, 11 giải Ba và 15 giải Khuyến khích.
Phong trào Thể dục thể thao: Giải Cờ vua cấp phường: đạt 11 giải gồm 02 giải Nhất, 01 giải Ba và 08 giải Khuyến khích. Giải Điền kinh cấp phường: đạt 11 giải gồm 02 giải Nhất, 03 giải Nhì và 06 giải Ba.
Đặc biệt trong năm học Liên đội đã tích cực tham gia cuộc thi Nhóm nhạc, Sơn ca cấp thành phố. Mặc dù chưa đạt giải nhưng GV và HS đã rất tích cực.
- Công tác Phổ cập giáo dục:
Nhà trường hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ cốt lõi trong công tác duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tại địa phương. Ban chỉ đạo PCGD nhà trường đã phối hợp chặt chẽ với các ban ngành, đoàn thể địa phương tiến hành rà soát, cập nhật chính xác hệ thống hồ sơ, sổ sách và dữ liệu phổ cập trên phần mềm quản lý theo đúng quy định.
4.2. Chất lượng giáo dục đạo đức, ngoại khóa và hoạt động trải nghiệm
Nhà trường chú trọng giáo dục học sinh tính kỷ luật, ý thức chấp hành nội quy trường lớp, luật an toàn giao thông, phòng chống ma túy và bạo lực học đường. Phối hợp cùng Công an phường tổ chức tốt các buổi tuyên truyền phổ biến kiến thức pháp luật tập trung.
Tổ chức lồng ghép các nội dung giáo dục, ký cam kết thực hiện nghiêm túc từ đầu năm học đối với học sinh và phụ huynh. Duy trì hiệu quả các nền nếp tự quản.
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo & STEM: Tổ chức thành công ngày hội chuyên đề lớn với chủ đề "STEM cho em – Số hóa tương lai" (vào ngày 27/12/2025) phối hợp cùng Trung tâm Sunpark Edu, thu hút học sinh tương tác sôi nổi phát triển năng lực số.
- Phối hợp cùng Công ty Trải nghiệm Việt tổ chức chuyến học tập ngoại khóa, trải nghiệm thực tế tại Đền Trần – Núi Ngăm với quy mô hơn 500 cán bộ, giáo viên và học sinh tham gia; đảm bảo an toàn tuyệt đối trong suốt quá trình tổ chức. Sau hoạt động, 100% học sinh hoàn thành bài thu hoạch với chất lượng tốt, góp phần nâng cao hiểu biết lịch sử, văn hóa và kỹ năng thực tế cho học sinh.
- Tổ chức chuỗi hoạt động giáo dục truyền thống theo chủ điểm ý nghĩa: Hoạt động Hội chợ Xuân; Ngoại khóa 8/3 chủ đề "Ngàn lời yêu thương – từ trái tim em"; Ngoại khóa "Chúng em với ATGT" (ngày 29/4) bằng phương pháp sân khấu hóa đạt hiệu quả giáo dục cao. Tổ chức chương trình Kỹ năng sống giúp học sinh tự tin giao tiếp.
Các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, trải nghiệm sáng tạo được tổ chức đa dạng, phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh; thu hút đông đảo học sinh tham gia, góp phần phát triển kỹ năng giao tiếp, kỹ năng hợp tác, tinh thần đoàn kết và sự tự tin cho học sinh.
5. Công tác tăng cường cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học
Trong năm học qua, nhà trường đã tích cực, chủ động tham mưu với địa phương và huy động các nguồn lực xã hội hóa để nâng cấp diện mạo và điều kiện giảng dạy:
5.1. Hệ thống phòng học và phòng chức năng
Duy trì và khai thác tối đa công suất của 23 phòng hiện có, phục vụ tốt cho các hoạt động giáo dục toàn diện:
08 phòng học văn hóa: Được trang bị đầy đủ bảng chống lóa, hệ thống chiếu sáng học đường đúng tiêu chuẩn học đường.
06 phòng bộ môn: (Bao gồm: KHTN 1, KHTN 2, Tin học, Ngoại ngữ, Âm nhạc, Công nghệ) đảm bảo điều kiện phục vụ các tiết thực hành, thí nghiệm trực quan. Đặc biệt, phòng Tin học đã được trang bị 25 máy tính chất lượng cao đầu tư mới, giải quyết dứt điểm tình trạng máy móc cũ hỏng, được rà soát bảo dưỡng định kỳ.
09 phòng chức năng và làm việc: Bảo đảm đầy đủ không gian làm việc và sinh hoạt chuyên môn cho Ban Giám hiệu, Văn phòng, Y tế học đường và Thư viện chuẩn.
5.2. Các công trình phụ trợ và cảnh quan sư phạm
Nhà xe học sinh: Đã hoàn thiện cải tạo, tu bổ và đ
Tin cùng chuyên mục