Kế hoạch bồi dưỡng cán bộ giáo viên năm học 2026-2027

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2026-2027.pdf

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIÁO VIÊN

Năm học 2026-2027

          Căn cứ nội dung Công văn số 3938 SGDĐT-GDTrH ngày 25/06/2026 của Sở giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng về việc Tập huấn giáo viên sử dụng giảng dạy bộ Sách giáo khoa thống nhất từ năm học 2026-2027;

          Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng cán bộ giáo viên của trường THCS Hiệp An hè 2026 và năm học 2026-2027;

Bộ phận chuyên môn trường xây dựng kế hoạch cho công tác bồi dưỡng giáo viên  hè năm 2026 và năm học 2026-2027 như sau:

I. Đặc điểm tình hình đội ngũ :

- Tổng số CBGV-NV nhà trường: 29. Trong đó:

+ CBQL : 02

+ Nhân viên hành chính: 03

+ Tổng số giáo viên: 24 (Tổ KHXH có  : 12 đ/c ; Tổ KHTN có  : 12 đ/c)

- Đặc điểm chung  số giáo viên hai  tổ cơ bản cân đối về số lượng nhưng chuyên môn đào tạo không đồng đều giữa các môn, tổng toàn trường chưa đủ biên chế, không đủ cơ cấu các môn. Đây vẫn là một trong khó khăn lớn cho việc phân công chuyên môn và làm ảnh hưởng một phần không nhỏ đến chất lượng giảng dạy trong nhà trường.

- Về trình độ đào tạo của giáo viên :

+ CBQL : 02 - Trình độ CM chuẩn 02 - đạt 100%

+ GV: Trình độ đạt chuẩn : 24/24 = 100% ;

II. Mục đích, nội dung, hình thức và thời gian bồi dưỡng

1. Mục đích

          - Nâng cao tinh thần trách nhiệm, phẩm chất chính trị, đạo đức nhà giáo của CBGV, NV nhà trường; nhận thức sâu sắc về mục đích, yêu cầu nhiệm vụ, biện pháp, giải pháp thực hiện đổi mới căn bản toàn diện GD-ĐT; tự giác học tập bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; tăng cường năng lực quản lí, chỉ đạo, tổ chức dạy học và các hoạt động GD cho CBGV, từng bước đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình giáo dục phổ thông và thực hiện thống nhất 01 bộ SGK trong toàn quốc(Kết nối tri thức với cuộc sống) từ năm học 2026-2027, đặc biệt là lộ trình số hóa của Bộ GD-ĐT.

          - Tiếp tục đẩy mạnh đổi mới PPDH và KTĐG theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất của HS; ứng dụng CNTT và thực hiện số hóa, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong bồi dưỡng, quản lý và dạy học.

          - CBGV tiếp cận và nâng cao mức độ đáp ứng chuẩn Hiệu trưởng và chuẩn nghề nghiệp giáo viên.

          - Tăng cường năng lực nhận thức, kĩ năng cho CBGV, NV về nội dung chủ đề và nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027.

          - 100% CBGV,NV thuộc đối tượng bồi dưỡng tham gia đầy đủ nội dung và kế hoạch bồi dưỡng do SGD và BGD tổ chức nhất là các buổi bồi dưỡng tập huấn theo hình thức trực tuyến.

2- Nội dung và hình thức bồi dưỡng :

- Sau khi nhận được văn bản hướng dẫn của Sở giáo dục và Đào tạo Hải Phòng, hướng dẫn của Phòng văn hóa phường Kinh Môn, nhà trường họp Hội đồng, tổ chuyên môn, dự kiến phân công chuyên môn cho giáo viên dạy các môn năm học 2026 - 2027, đặc biệt là các môn khối 9. Giáo viên phải đạt được một số quy định sau:

+ Phải đạt trình độ đào tạo chuẩn.

+ Dạy đúng chuyên ngành đào tạo, có thể chéo gần trong phạm vi cho phép .

a. Nội dung bồi dưỡng:

- Quán triệt các văn kiện, Nghị quyết đại hội Đảng bộ phường, theo chỉ đạo của các cấp ủy Đảng.

- Học tập, triển khai chỉ thị của chủ tịch UBND thành phố về nhiệm vụ trọng tâm và nhiệm vụ cụ thể năm học 2026-2027.

- Thông tư 22/2021 TT-BGDĐT, ngày 20/07/2021, quy định về đánh giá học sinh THCS; Công văn 5512/BGD, Công văn 5636/BGD…

- Bồi dưỡng thường xuyên CBQL trường phổ thông theo thông tư 27/2015/TT-BGDĐT ngày 30/10/2015 và Công văn số 212/KH-BGDĐT ngày 20/3/2019 của Bộ GD-ĐT về Tổ chức bồi dưỡng triển khai thực hiện chương trình GDPT mới năm 2018.

- Tập huấn bồi dưỡng Hiệu trưởng cấp THCS triển khai thực hiện chương trình nhiệm vụ năm học mới tại thành phố Hải phòng.

- Bồi dưỡng nâng cao năng lực ngoại ngữ và nghiệp vụ sư phạm cho GV ngoại ngữ và thực hiện chương trình SGK mới theo Đề án ngoại ngữ.

b. Hình thức bồi dưỡng :

- Thông qua các lớp tập huấn do Sở giáo dục và Đào tạo, trường THCS tổ chức theo hình thức trực tiếp, trực tuyến.

- Thông qua tự học, tự nghiên cứu.

- Thông qua sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn cấp trường, liên trường; hội thảo chuyên đề và một số hình thức khác

3- Thời gian bồi dưỡng :

- Giai đoạn 1: Tập huấn giáo viên sử dụng giảng dạy bộ sách giáo khoa thống

nhất - Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống (thời gian từ 29/06 đến 22/07/2026) theo hình thức trực tuyến;

- Giai đoạn 2: Bồi dưỡng thường xuyên trực tiếp, trực tuyến trong suốt cả năm học .

III. Yêu cầu đối với CBQL và GV trong quá trình bồi dưỡng.

1. Đối với cán bộ quản lý

- Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên ngay từ hè 2026

- Tăng cường dự giờ thăm lớp các môn ở các khối lớp (BGH + TTCM dự ít nhất 02 tiết/tháng) để cùng tổ chuyên môn rút kinh nghiệm kịp thời tháo gỡ nhưng khó khăn về thực hiện chuyên môn)

          - Triển khai một cách cụ thể, kịp thời, có hiệu quả các kế hoạch, công văn, văn bản hướng dẫn của các cấp.

- Tích cực tổ chức các đợt hội giảng chuyên đề cấp trường, cấp liên trường để giáo viên có điều kiện tham gia và học hỏi đồng nghiệp.

- Tích cực đôn đốc GV tham gia 100%  các chuyên đề Hội giảng, hội thảo cấp phường, cấp liên trường. Chọn giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏi các cấp theo kế hoạch SGD.

2. Đối với tổ chuyên môn  

- Chỉ đạo việc sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn theo hướng dẫn của Sở và Phòng Văn hóa XH năm học 2026-2027, nhất là xây dựng các chủ đề dạy học để phát triển năng lực học sinh.

- Tổ chức Hội giảng, hội thảo cấp tổ để rút kinh nghiệm cho công tác soạn giảng ở các khối lớp.

- Tích cực triển khai tổ chức tốt các chuyên đề, ngoại khoá cấp tổ, cấp trường và cấp liên trường. Trong đó tập trung nhiều nhất vào các chuyên đề đổi mới PPDH và đổi mới công tác ra đề kiểm tra, sử dụng AI, thiết bị dạy học, soạn bài và trình chiếu Power Point ...

- Các tổ trưởng tích cực dự giờ thăm lớp để chỉ đạo rút kinh nghiệm kịp thời

3. Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy

- Thường xuyên trao đổi trong nhóm chuyên môn và tổ chuyên môn về cách soạn bài, giảng bài, những thuận lợi khó khăn trong quá trình thực hiện thông qua các buổi sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn.

- Tăng cường dự giờ thăm lớp của giáo viên cùng nhóm, cùng tổ để rút kinh nghiệm cho đồng nghiệp, cho bản thân mình trong soạn bài, giảng bài.

- Đặc biệt chú ý trong soạn bài theo hướng hoạt động, phải tích cực đổi mới phương pháp dạy học,  chú ý đến việc tăng cường sử dụng thiết bị dạy học, nhất là TBDH hiện đại.

- Tích cực tham gia hội giảng cấp trường, cấp liên trường, cấp thành phố để học hỏi kinh nghiệm giảng dạy cho mình và cho tổ, nhóm chuyên môn .

- Tham gia làm chuyên đề cấp trường, cấp liên trường, cấp thành phố nhằm tháo gỡ những vấn đề khó khăn trong quá trình thực hiện chương trình SGK và đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới cách đánh giá học sinh ....

- Dự các chuyên đề, các lớp tập huấn do Phòng văn hóa phường và Sở giáo dục và Đạo tạo tổ chức nghiêm túc và đầy đủ .

- Tăng cường việc nghiên cứu các công văn, các tài liệu liên quan đến chương trình SGK phổ thông thống nhất  từ năm học 2026-2027 và việc đổi mới phương pháp dạy học, nhất là tạp chí nghiên cứu giáo dục.

IV. Kinh phí

- Kinh phí bồi dưỡng cho cán bộ giáo viên thực hiện theo quy định hiện hành.

V. Tổ chức thực hiện

- Hiệu trưởng hướng dẫn giáo viên CBQL xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2026-2027, phê duyệt kế hoạch bồi dưỡng của giáo viên, cán bộ QL.

- Xây dựng kế hoạch và triển khai kế hoạch bồi dường thường xuyên giáo viên, cán bộ QL nhà trường.

- Phân công giáo viên, cán bộ QL tham gia tập huấn theo công văn của SGD, Phòng văn hóa phường.

- Chỉ đạo giáo viên, cán bộ QL chủ động đọc,  nghiên cứu tài liệu phục vụ cho công tác bồi dưỡng thường xuyên.

- Quản lý, kiểm tra công tác tự bồi dưỡng của giáo viên, đôn đốc giáo viên, cán bộ QL hoàn thành kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của các nhân theo quy định.

- Tăng cường các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ QL, giáo viên nhà trường, đẩy mạnh công tác tự bồi dưỡng của giáo viên, cán bộ QL nhà trường.

- Tạo điều kiện về kinh phí cho cán bộ QL, giáo viên tham gia tập huấn bồi dưỡng theo các quy định hiện hành.

- Báo cáo kết quả công tác bồi dưỡng thường xuyên về phòng văn hóa.

Trên đây là kế hoạch bồi dưỡng CBQL, GV hè 2026 và trong năm học 2026-2027. Yêu cầu CBQL, GV nghiêm túc triển khai kế hoạch và thực hiện có hiệu quả./.